Najlepszą formą nauki jest doświadczenie i działanie, więc uczniowie klasy III otrzymali zadanie, które wymagało wykorzystania tej metody pracy. Ich celem było przekonanie się, co potrzebne jest roślinom do życia. Eksperyment polegał na zasadzeniu trzech ziarenek fasoli, które po wykiełkowaniu poddane były różnym warunkom- jedna sadzonka była pozbawiona wody, druga- światła, a trzecią należało pielęgnować tak, by urosła jak największa. Okazało się, co także jest cenną nauką, że nie wszystkie ziarenka miały ochotę wypuścić pędy. Najwytrwalsi sadzili fasolę po kilka razy! Na szczęście opłacało się próbować, a wyniki doświadczenia można obejrzeć na poniższych zdjęciach.
Ewelina Bloch
